MOD КОЛЛЕДЖ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ШКОЛА (обучение на английском языке )
Период с 3 до 6 лет - это период, когда обучение проходит наиболее интенсивно, приобретаются навыки самообслуживания, быстро формируются и развиваются умственные способности.
Наша система образования в дошкольном учреждении. . ( Для тех, кто хочет лучшего).
Период с 3 до 6 лет – это период, когда приобретаются навыки самообслуживания, закладываются правильные привычки, стремительно формируются и развиваются умственные способности и мозговая деятельность. Именно в дошкольном возрасте под влиянием обучения и воспитания происходит наиболее интенсивное развитие всех познавательных психических процессов. Этот факт доказан учеными.
При планировании дошкольного образования в Мод-Колледже нашей первоначальной задачей является развитие любознательности детей, повышение их мотивации и пробуждение интереса к обучению, так как путь к знаниям проходит через любознательность. Наша цель – дать возможность детям проявлять свои лидерские способности, быть активными учениками, которые задают вопросы, не боятся выдвигать свои идеи и могут отстаивать свои собственные интересы.
Обучение иностранным языкам
В MOD Колледже для детей в группах 3-4-5 лет проходит двуязычное обучение. All Day English программа рассчитана на преподавание большинства дисциплин на английском языке. В двуязычном образовании наши классы включают в себя преподавателя, говорящего на турецком языке, и учителя, говорящего на английском языке. 80 процентов преподавания дисциплин проходит на английском языке, 20 процентов на турецком языке.
В нашей школе второй иностранный язык – русский. Обучение русскому языку начинается в возрасте 3-х лет.
В школе действует множество интересных кружков и мастерских. Дети в течение дня перемещаются из одного класса в другой. Постоянная смена видов деятельности позволяет сделать процесс обучения увлекательным и максимально эффективным. Дети учатся действовать сообща, при этом развиваются социальные навыки учащихся. Появляется возможность изучить один объект всесторонне, под разным углом, с помощью разных методик и стилей обучения.
НАУКА
Более современные и инновационные подходы к образованию, которые поддерживают развитие обучения, легче внедрить в небольших условиях.
Начиная с детского сада при изучении НАУКИ как дисциплины используется методика STEM (наука, технология, инженерия и математика), применяются инновационные подходы, проводятся исследования и создаются различные проекты. Также эта методика применяется и при изучении других дисциплин.
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
Учащиеся нашего дошкольного учреждения находятся в той учебной среде, в которой они развивают навыки критического мышления, повышают свою любознательность, ученики открывают для себя что-то новое и подвергают сомнению свои собственные навыки. На уроках природоведения ученики проводят различные исследования, сравнения, ставят разнообразные эксперименты.
ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО.
На уроках прикладного искусства наши ученики знакомятся с различными техниками и методиками. Проявляя фантазию и воображение вместе с учителем дети составляют общую композицию, которая представляет один завершенный проект.
ДРАМА
Детство- это то время, в котором мечты и воображение являются наиболее свободными и в котором доминирует жизнь. Лучшие театральные представления в своей жизни люди делают в детстве. Игровая деятельность занимает очень важное место в жизни ребенка. На уроках драмы ребенок учится переносить свои игровые навыки в повседневную жизнь.
МУЗЫКА
Музыка способствует развитию детей во всех сферах и предоставляет возможность взглянуть на окружающей мир по-новому. Занятия музыкой помогают ребенку раскрываться, реализовываться, гордиться собой, испытывая чувство успеха. В связи с этим детская самооценка повышается, что способствует успешному обучению. В нашей школе на уроках музыки дети участвуют в игре на музыкальных инструментах, активно проявляя себя.
ТАНЦЫ
Танцы – это альтернативный способ самовыражения для ребенка. Независимо от того, какой танец исполняют дети, это способствует повышению уверенности в себе, эмоциональному и физическому развитию ребенка.
СПОРТ. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
В раннем детстве мышцы детей интенсивно развиваются. В результате развития мышц дети демонстрируют прогресс в двигательных навыках, таких как ходьба, лазание, ловля, подпрыгивание. Поэтому мышцы, которые обеспечивают реализацию общих двигательных навыков в раннем детстве, более развиты, чем мышцы, которые обеспечивают мелкую моторику. С развитием этих навыков дети становятся более подвижными, и они могут больше изучать окружающую среду. Поэтому уроки физического развития в нашей школе проводятся учителем физкультуры в спортивном зале. 2 раза в год проводятся и регистрируются антропометрические замеры детей, что позволяет отслеживать физическое развитие ребенка.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Интеллектуальные игры – это игры, разработанные для детей, развлекаясь, ребенок развивает свой интеллект и узнает что-то новое. С помощью этих игр дети могут развивать свои уже существующие умственные и когнитивные способности, а также приобретать новые способности. Интеллектуальные игры для детей; быстрое принятие решений, продумывание и прогнозирование следующих этапов, расчет возможностей, предоставление возможности эффективно и грамотно использовать логику. Интеллектуальные игры обучают ребенка планировать, принимать быстрые и точные решения. Положительно влияют на становление личности и характер учащегося. В нашей школе интеллектуальным играм придается большое значение.
КУХНЯ
В нашем дошкольном учреждении так же проходят занятия по приготовлению пищи, адаптированные на каждую возрастную группу и пол ребенка. Это помогает развивать общую моторику и творческие способности у детей.